2021级本科新生入校学习生活已2个多月，为了更好地帮助新生适应融入大学生活，营造良好的班级氛围，促进学生成长发展，国际关系学院在广泛调研的基础上，精心设计以“融入团体、提升自我”为主题的系列团体辅导活动。
11月5日下午，新文科实验班1班在广州校区南校园熊德龙学生活动中心多功能厅开展班级凝聚力建设主题团体辅导活动。活动借助团体心理辅导的方法，以小组合作的形式在规定时间内完成体验项目，引导新生们了解彼此的生活习惯差异、树立包容互助意识，借助团体合作任务，增强学生集体认同感和责任感。
活动开始前，每位同学都领取了一张姓名卡片，在上面写下自己喜欢的名字，并贴在身上用来称呼彼此。在热身环节的分组自我介绍中，同学们自由组合，相互介绍自己的叁个优点，熟悉彼此。
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欢乐的自我介绍
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第一个游戏“走向他人，凑钱抱团”活动中，男同学代表五元钱，女同学代表十元钱，根据主持人所报钱数，同学们迅速组合在一起。欢声笑语将教室填满，同学们顺利完成分组。
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小组成员交流
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第二个游戏是团体报数。从1报到50，用时最短者获胜。组员们集思广益，自由确定报数策略，并积极练习。
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组内热烈讨论
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第叁个游戏——合作写下共同快乐的事开始了，组员们热烈讨论，在纸上写下了许多快乐的事，并由组长上台分享，快乐事件数目最多者获胜。
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讨论并上台展示
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组内合作游戏将活动气氛推向了高潮。每一个成员各尽其力，查询资料，确定方案，计时排练，每一个环节都越来越默契，每一次计时都越来越短，同学们的心越来越靠近。哨音响起，游戏环节结束。
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争分夺秒的排练
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“生命有旋律，世界无孤岛。”参与的同学们在游戏中体会了信息交流与沟通对话的重要性，增强了团队合作意识。
活动结束后，班级班委们进行交流团体工作坊，帮助班委们建立起团队的核心精神，激发学生干部主动意识和担当责任。
学院学生学习与发展指导中心将于本学年在“新生适应”主题基础上，面向不同年级陆续举办“时间管理”“学习效能”“情绪管理”“生命教育”“生涯规划”等主题活动，有针对性地指导和帮助解决自我认知、学习能力、人际交往等方面的疑问。
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撰稿 | 张艺
编辑 | 谢静瑶
初审 | 张天华
审核 | 周昀
审核发布 | 郭予填